OBI 2023 – Fase 1 – Programação Nível Junior

Se você quiser se preparar para a OBI, não deixe de conferir o Roteiro de estudos de informática, e também a página de informática do NOIC, com todos nossos materiais.

Chinelos

Comentário escrito por Estela Baron

Conhecimento prévio necessário:

Depois de ler o valor de $N$ , vamos criar um vetor com pelo menos $N+1$ posições – para representar a quantidade de chinelos de cada tamanho. Em seguida, é necessário utilizar um $for$ para iterar por todos os tamanhos e ler o valor que representa a quantidade.

Após isso, o programa tem que ler o valor de $P$ . Vamos primeiro criar uma variável de resposta para guardar quantos chinelos foram vendidos. Para percorrer os pedidos, utilizamos mais um loop de $for$ . A cada pedido, temos que verificar se a quantidade de chinelos no estoque é maior que zero. Se for, adicionamos mais um em nossa resposta e subtraímos uma unidade do estoque daquele tamanho, ou seja, $estoque[p_i]$ –;. Caso não a quantidade não for maior que zero, não fazemos nada.

Ao final, basta imprimir a resposta.

Clique aqui para conferir o código.

Epidemia

Comentário escrito por Arthur Lobo

Conhecimento prévio necessário:

Vamos analisar o exemplo que o enunciado nós dá: Se começamos com 3 infectados e o fator reprodutivo é 2, ou seja, $N = 3$ e $R = 2$ , os próximos dias seriam assim:

Dia 1: 3 infectados no dia anterior, então temos 6 novos infectados. Quantidade total de infectados: $3+6 = 9$ .
Dia 2: 6 infectados no dia anterior, então temos 12 novos infectados. Quantidade total de infectados: $9+12 = 21$ .
Dia 3: 12 infectados no dia anterior, então temos 24 novos infectados. Quantidade total de infectados: $21+24 = 45$ .
…

Perceba que a quantidade de novos infectados em um dia depende apenas da quantidade de novos infectados no dia anterior, então podemos ir testando quantos infectados vão ter em cada dia, mantendo a quantidade de novos, e parar quando essa quantidade for maior ou igual a $P$ .

Para isso, vamos manter duas variáveis: ‘infectados_totais‘, que começa sendo $N$ , e ‘infectados_novos‘, que também começa sendo $N$ .

Em seguida, fazemos um for de $1$ até $P$ (podemos ir só até $P$ porque sabemos que não vão se passar mais de $P$ dias até acabar). Dentro do for, vamos aumentar a quantidade total de infectados na quantidade de infectados no dia anterior vezes $P$ ( ‘infectados_totais+= infectados_novos* $P$ ‘, e mudar a quantidade de ‘infectados novos (‘infectados_novos = infectados_novos* $P$ ‘). Agora basta checar se a quantidade total de infectados passou de $P$ (‘infectados_totais >= $P$ ‘), se sim, imprimimos $i$ e terminamos o código fazendo ‘return 0‘.

Vale ressaltar que também temos que checar se a quantidade inicial já que maior do que $P$ . Se for, imprimimos $0$ .

Clique aqui para conferir o código

Prêmio

Comentário escrito por Estela Baron

Conhecimento prévio necessário:

Nesse problema, para obter a soma dos pontos, basta multiplicar a quantidade de pães por 1, de doces por 2 e de bolos por 3. Depois de ter salvado esse resultado, verificamos se a soma é maior ou igual a 150 – se for, imprimimos ‘B’ pulando uma linha ‘\n’-, ou se é maior ou igual a 120, ou 100, ou nada (imprimindo a letra de cada caso). Como esse problema trabalha com o básico da programação, é válido listar algumas observações:

Em seu código, você começa declarando a biblioteca e a função $int\; main()$ . Dentro das chaves ({}) dessa função, o código deve ser escrito.
Como a nossa entrada não é fixa, ou seja, não sabemos exatamente os valores de $P, D\; e\; B$ , é necessário obter as informações a partir da entrada. Para isso, vamos ter que ler a entrada e atribuir cada informação a uma variável – para podermos utilizar posteriormente. Isso é feito com o comando $scanf()$ . Por exemplo, se colocarmos $a$ – desde que esta seja declarada antes.
A multiplicação em C++ é realizada a partir do asterisco (*). Suponha que temos uma variável do tipo inteiro para guardar a soma inicialmente com o valor $0$ : $int\;soma = 0;$ . Se quisermos adicionar 9, podemos fazer assim: $soma\; = \; soma + 3*3;$ . Com isso, $soma$ tem valor 9;
Para conferir se o total de pontos está entre algum intervalos, podemos utilizar as estruturas condicionais para verificar cada critério. Vale ressaltar a importância de utilizar $else\; if$ no decorrer do código, pois um mesmo valor pode se encaixar em dois critérios: 160 é maior que 150, mas também é maior que 120. Então se não houver uma hierarquia, podemos acabar contando duas vezes. Por isso, o $else \;if$ é importante, pois, quando uma condição é cumprida, o programa nem considera as outras.
Por último, precisamos imprimir a nossa resposta. Podemos utilizar o comando $cout\; <<$ ou $printf()$ . Como estamos imprimindo letras, precisamos colocar entre aspas a letra e pular um linha ( '\n').