Escrito por Wesley Andrade, Wanderson Patricio, Matheus Felipe R. Borges e Rafael Ribeiro
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Questão 01
Eletromagnetismo e Efeito Hall
O movimento do avião gera um campo elétrico por meio da redistribuição de cargas, de modo a zerar a força resultante em cada elétron de suas asas.

,
que é constante ao longo da asa. No esquema abaixo vemos a direção do campo elétrico induzido:
Podemos ver que:


Logo:

A componente de
que aponta ao longo das asas é dado por:

Logo, a D.D.P. entre as extremidades das asas é:

Pelo enunciado, temos que
,
,
e
. Desse modo:



Questão 02
Equilíbrio dos corpos pontuais
Inicialmente, antes de começarmos nossa solução propriamente dita, podemos perceber que pela simetria do nosso sistema, como em todos os itens
, em todos os itens:
e 
Consideremos portanto:
e 
Também devido a simetria:
e 
Representando mais simplificadamente nosso sistema:
I) Como as argolas superiores estão fixas, o tamanho
é constante.


Portanto:

No item a) vemos que:
e 
Logo:
(EQ 01)
Vamos deixar esse resultado guardado por enquanto.
Agora podemos começar a nossa solução:
a) Equilibrando a força em
na argola
:

(EQ 02)
Aplicando os valores do enunciado:


b) Equlibrando a força em
em
:

(EQ 03)
Equilibrando a força em
em
:

(EQ 04)
Podemos organizar as equações de 01 a 04 no sistema:

Dividindo a EQ 03 pela EQ 04:


para simplificação de cálculos, tomemos as notações:
e 
reescrevendo o sistema:

Como estamos trablhando no intervalo
:


Portanto:

(EQ 05)
Através da equação encontrada logo acima, é possível encontrar o valor de
para qualquer valor de
e
.
Como neste item é dito que 


Se aplicarmos
na equação 05, encontramos:
, visto que:

E ao multiplicarmos por
, que tende a
, é possível achar um valor possível para a nossa equação.

Aplicando esse valor na equação 01:


Aplicando na equação 04:

Aplicando esse valor na equação 02:

Como o valor de
não é dado pelo enunciado, não é possível encontrar uma solução.
c) Como
:

Aplicando esse valor na equação 05:



Aplicando na equação 03:

Aplicando valores encontramos:

a)

b)
Não é possível encontrar o valor de
(ver solução)
c)

Questão 03
Potência e Intensidade
Precisamos obter uma função para a intensidade da onda sonora em função da distância até a britadeira. Desprezando perdas de energia para o ar e considerando que a britadeira se porte como uma fonte pontual, temos que:

Para
, a intensidade é de
. Logo:



Igualando essa expressão à intensidade de
:




Questão 04
Eletrodinâmica / Circuito resistivo
Inicialmente, vamos dividir as correntes através dos fios do circuito.
De acordo com o enunciado, tomemos o sentido da corrente no amperímetro (
) como positiva para a direita.
I) Aplicando a lei dos nós:
i) Nó M:
(EQ 01)
ii) Nó O:
(EQ 02)
II) Aplicando a lei das malhas ao redor do circuito
i) Caminho MNM:

(EQ 03)
ii) Caminho ONO:

(EQ 04)
iii) Caminho ONM:

(EQ 05)
Juntando as equações de 01 a 05:

A partir dessa parte a física "acabou", agora é só matemática. Basta resolver o sistema.
De EQ 01 e EQ 03:

(I)
De EQ 02 e EQ 04:

(II)
De EQ 01 e EQ 05:

(III)
De III e II:

(IV)
Reorganizando o sistema com I e IV:

Multiplicando a primeira equação por 20, a segunda por 45 e as subtraindo:




Questão 05
MHS e empuxo hidrostático
a) Como o balão estará em equilíbrio vertical, temos que a tração será a diferença entre o empuxo e o peso do balão cheio. Assim,


Assim,

b) Podemos fazer uma analogia com o pêndulo simples. Temos que
. Assim, como

E queremos a primeira passagem pelo ponto de equilíbrio, o intervalo de tempo será
. Portanto,

a)

b)

Questão 06
Termodinâmica
a) Nesse item, devemos usar, diretamente, a primeira lei da termodinâmica no trecho total AB, já que ela representa uma equação de estados. Portanto,


Como o valor numérico de
é igual à área debaixo do gráfico
, temos que

Por se tratar de um gás monoatômico,
. Assim, utilizando a relação de Clayperon, podemos isolar
:
![Q_{AB} = \dfrac{3}{2}(p_BV_B-p_AV_A)+\dfrac{(p_A+p_B)(V_B-V_A)}{2} = \dfrac{1}{2}\left[\dfrac{33}{32}\cdot 7 + 3\left(\dfrac{1}{4}-1\right)\right] =](https://i0.wp.com/noic.com.br/wp-content/plugins/latex/cache/tex_d1ea143fe8755a812bc0709bac8f5239.gif?ssl=1)

b) Como em C há a troca de endotérmico para exotérmico, temos que o calor trocado momentaneamente naquele ponto é nulo. Então, podemos tomar um
(OBS: a notação
representa uma variação bem pequena da variável
) bem pequeno e fazer
. Assim, tomando a primeira lei da termodinâmica nessa escala pequena, temos que:



Como
e
são muito pequenos, o produto
é desconsiderável em relação aos outros termos.


Assim, como
e
seguem uma relação linear, podemos escrever que
. Assim, substituindo essas relações na f[ormula anterior, chegamos a

Analisando os valores do gráfico, podemos ver que
. Ou seja,
.
c) Agora, queremos que, para qualquer ponto
da reta,
. Assim, desenvolvendo as contas da mesma maneira que no item anterior, chegamos a
. Como todas essas transformações são lineares, temos que

Essa relação vale, inclusive, para
:

Como a pressão em
é
, temos que:

Portanto:

Assim, na reta AD, que é a condição extrema,
. Então, podemos fazer:

a)

b)

c)

Questão 07
Equilíbrio do corpo extenso
a) Inicialmente, vejamos a relação entre as forças nas pernas da mesa.
I) Torque em relação a diagonal AC:



II) Torque em relação a diagonal BD:



Equilibrando as forças na vertical:

A perna
não realizará força.


b) Perceba que pela simetria se o peso for posto em qualquer ponto da diagonal
o tampo não rotacionará.
Logo, no limite, basta apoiar em cima do canto
ou do canto
:


a)

b)

Questão 08
Óptica geométrica
"Espelhando" a caixa em relação ao espelho, temos (numa vista aérea da situação):
Claramente vemos que não há impedimento na visão de
, o reflexo de
. Logo:

Obs: Possivelmente essa questão foi disponibilizada com o enunciado incorreto. Nós, criadores de materiais do Noic, supomos que, originalmente, o espelho ocuparia apenas uma parte da face esquerda da caixa, tornando o problema mais desafiador. No entanto, seguindo o comando da questão obtido durante a prova, a resolução correta é essa mostrada acima.






